Honig und die Bienen

Die Schüler der Noosa Pengari Steiner School haben in den letzten 3 Jahren ein lebendes Bienen-Ökosystem entwickelt. Beginnend mit der Einführung australischer einheimischer stachelloser (Tetragonula carbonaria) Bienenstöcke rund um die Schule als Teil des Gartenprogramms und später mit einer skulpturalen Kunstinstallation von lokalen Künstlern. Viele blühende Pflanzen und essbare Lebensmittel werden jährlich angebaut, um Nektar und Pollen für die Bienen bereitzustellen, im Gegenzug für eine große Bestäubungsrate, was zu schönen biologisch-dynamisch gezüchteten Produkten führt, die in Schulküchenklassen verwendet werden können. Dies entwickelte sich dann zu einem gemeinsamen Projekt zwischen Holzarbeiter-Studenten, die einheimische Bienenhotels bauten, und den Grundschülern, die jedes Jahr ein Zuhause für die einheimischen Einzelbienen bauten. 2018 begannen die Gymnasiasten im Rahmen eines Wahlfachs mit der Imkerei. Mit 20 europäischen Honigbienenstöcken an der Schule beteiligen sie sich an der für die natürliche Bienenhaltung erforderlichen Bienenzucht und verkaufen im Gegenzug ihren Honig in ihrem eigenen Kleinstunternehmen an die Eltern der Schule. Die Schüler erstellen Rahmen, beteiligen sich an der Verwaltung der Bienenstöcke, ernten, füllen ab, entwickeln ihr eigenes Logo, verwalten die geschäftliche Seite und gewinnen eine tiefe Wertschätzung für das bescheidene Leben der Honigbiene und was erforderlich ist, um ihre Gesundheit und Nachhaltigkeit im Bienenstock zu gewährleisten Zukunft. Durch die Entwicklung einer Liebe für Bienen, natürliche Imkerei und die Bedeutung der Bestäubung befähigt Noosa Pengari die Jugend von heute, unsere nächste Generation nachhaltiger Imker und Bienenschützer zu sein.